昨天下午送孩子上城学小提琴，顺便去给班级补充点标语。
1、“全勤之星”
受衡水中学“每周之星”的启发，针对班级特别突出的迟到、早退和请假问题，实行表扬“全勤之星”。以往一直在批评，随意迟到、早退和请假，没什么效果。正像徐卫老师所说，以往我们处理问题的视角是“缺陷视角”，强调问题，突出处罚，往往效果不明显；不如改为“优势视角”，实行表扬先进激励他人。每个学生都有向上的意愿，“优势视角”正是满足学生这个欲望，这样就会不断积聚正能量，从而逐步解决问题。“全勤之星”分为“每周全勤之星”和“每月全勤之星”，在教室墙壁上用红纸打印张贴并照相，在班级大肆宣传表扬。贴在教室后面。
2、减少“三闲”
因为最近班级，学生在教室里闲话比较多，有时打闹，有部分学生胡思乱想，所以打出这个标语提醒学生：减少“三闲”（闲思、闲语、闲事）。贴在教室前方。
3、一日三问
将衡水中学的“一日三问”拿过来，要求学生在每天下午第一节课前，进行“每周励志”的口号后齐声喊“一日三问”（我来新中干什么？我想做一个什么样的人？我今天做得怎么样？），让学生每天反思自己的学习以及日常行为。
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